Penerbit Erlangga

Apa itu Asesmen Sumatif?

Penilaian atau asesmen sumatif bertujuan untuk mengetahui ketercapaian Tujuan Pembelajaran (TP) dan/atau Capaian Pembelajaran (CP) siswa. Selain itu, asesmen sumatif juga dapat digunakan sebagai dasar penentuan kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan. Tidak perlu khawatir? Dengan belajar dan berlatih menggunakan buku SiMaster (Siap Menghadapi Asesmen Sumatif Semester) ini, kamu akan terbiasa mengerjakan soal-soal asesmen sumatif dengan berbagai tipe soal, seperti pilihan ganda (PG), isian singkat, uraian terbatas, dan soal-soal  tipe AKM.

Di dalam buku ini, kamu akan menemukan fitur-fitur berikut:

•  Asesmen Sumatif Tengah Semester, berisi tiga paket  soal  untuk  berlatih membiasakan diri mengerjakan soal-soal asesmen tengah semester.
• Asesmen Sumatif Akhir Semester, berisi tiga paket  soal  untuk  berlatih  membiasakan diri mengerjakan soal-soal asesmen akhir semester.
• Soal Tipe AKM, berisi soal-soal berbentuk pilihan ganda (PG), pilihan ganda kompleks (PGK), isian, esai, dan menjodohkan, sehingga kamu  akan  terbiasa mengerjakan soal- soal tipe AKM.

Penilaian atau asesmen sumatif bertujuan untuk mengetahui ketercapaian Tujuan Pembelajaran (TP) dan/atau Capaian Pembelajaran (CP) peserta didik. Selain itu, asesmen sumatif juga dapat digunakan sebagai dasar penentuan kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan. Dengan belajar dan berlatih menggunakan buku SiMaster (Siap Menghadapi Asesmen Sumatif Semester) ini, kamu akan terbiasa mengerjakan soal-soal asesmen sumatif tengah semester dan akhir semester dengan berbagai tipe soal, termasuk soal tipe HOTS dan soal-soal tipe AKM. Buku ini juga dilengkapi dengan QR Code yang berisi paket simulasi CBT untuk setiap mata pelajaran.

Di dalam buku ini, kamu akan menemukan fitur-fitur berikut.

• Ringkasan Materi, berisi poin-poin esensial untuk memahami materi yang akan diujikan pada Asesmen Sumatif Tengah Semester dan Asesmen Sumatif Akhir Semester.
• Asesmen Sumatif Tengah Semester, berisi tiga paket soal untuk berlatih membiasakan diri mengerjakan soal-soal asesmen tengah semester.
• Asesmen Sumatif Akhir Semester, berisi tiga paket soal untuk berlatih membiasakan diri mengerjakan soal-soal asesmen akhir semester.
• Soal Tipe AKM, berisi soal-soal berbentuk pilihan ganda (PG), pilihan ganda kompleks (PGK), isian, esai, dan menjodohkan sehingga kamu akan terbiasa mengerjakan soal-soal tipe AKM.

Keunggulan produk:

• Terdiri atas 3 Paket Asesmen Sumatif Tengah Semester dan 3 Paket Asesmen Sumatif Akhir Semester.
• Terdapat paket soal CBT dan Media Pembelajaran

Buku Seni Teater untuk SMP/MTs ini dirancang untuk memfasilitasi peserta didik agar memiliki kompetensi dari seluruh elemen pertunjukan teater sesuai dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Elemen yang dimaksud antara lain teknik keaktoran, penyutradaraan, artistik, teknik, dan genre teater. Proses ini diharapkan memicu peserta didik untuk menuangkan ide dalam bentuk naskah dan merancang skema pertunjukan sederhana dari naskah tersebut. Pada saat yang sama, siswa juga akan dipandu secara praktis dalam penguasaan mimesis (peniruan karakter) agar mampu menjiwai peran. Untuk mendukung semua proses itu, buku ini dilengkapi fitur-fitur berikut.

• Kegiatan Individu berupa aktivitas perseorangan untuk mengasah kompetensi seni teater secara mandiri.
• Kegiatan Kelompok berupa aktivitas untuk mengasah kemampuan berkomunikasi dan berkolaborasi melalui tugas-tugas kelompok.
• Lintas Media berupa media audio dan audiovisual yang dapat diakses melalui QR Code untuk memperoleh gambaran lebih jelas tentang praktik-praktik seni teater.
• Rangkuman berupa kumpulan garis besar materi untuk membentuk memori jangka panjang peserta didik.
• Latihan Soal Akhir Bab berupa soal pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skill (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada siswa.
• Refleksi berupa tabel isian singkat sebagai bahan introspeksi siswa terhadap pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.
• Praproyek berupa tugas perencanaan kerja sistematis sebagai instrumen yang terintegrasi dengan penerapan Profil Pelajar Pancasila.

Matematika adalah ilmu pengetahuan tentang bilangan dan prosedur operasion- al yang digunakan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Buku Phintar Matematika untuk SD/MI disusun berdasarkan capaian pembelajaran seti- ap fase dalam Kurikulum Merdeka. Adapun penguasaan Matematika dikemas dalam berbagai fitur yang bertujuan melatih kepekaan peserta didik terhadap masalah dan menentukan solusi efektif dalam menyelesaikan masalah. Hal ini dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreat- if. Buku Phintar Matematika untuk SD/MI ini memiliki keunggulan sebagai berikut.

1. Materi disajikan berdasarkan capaian pembelajaran setiap fase yang dipetakan ke dalam setiap kelas.
2. Latihan memuat soal-soal yang bertujuan memperdalam pemahaman peserta didik tentang materi yang dipelajari.
3. Soal AKM bertujuan melatih kemampuan literasi dan berpikir logis peserta didik.
4. Praproyek berisi tugas atau kegiatan terintegrasi untuk menggali isu nyata sekaligus menemukan solusi serta mengembangkan penguatan profil pelajar Pancasila.

Matematika adalah ilmu pengetahuan tentang bilangan dan prosedur operasion- al yang digunakan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Buku Phintar Matematika untuk SD/MI disusun berdasarkan capaian pembelajaran seti- ap fase dalam Kurikulum Merdeka. Adapun penguasaan Matematika dikemas dalam berbagai fitur yang bertujuan melatih kepekaan peserta didik terhadap masalah dan menentukan solusi efektif dalam menyelesaikan masalah. Hal ini dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreat- if. Buku Phintar Matematika untuk SD/MI ini memiliki keunggulan sebagai berikut.

1. Materi disajikan berdasarkan capaian pembelajaran setiap fase yang dipetakan ke dalam setiap kelas.
2. Latihan memuat soal-soal yang bertujuan memperdalam pemahaman peserta didik tentang materi yang dipelajari.
3. Soal AKM bertujuan melatih kemampuan literasi dan berpikir logis peserta didik.
4. Praproyek berisi tugas atau kegiatan terintegrasi untuk menggali isu nyata sekaligus menemukan solusi serta mengembangkan penguatan profil pelajar Pancasila.

Bupena Merdeka Geografi untuk SMA/MA ini adalah buku pendamping yang dirancang untuk menuntaskan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Di dalam buku ini, tersaji fitur-fitur yang dapat menjadi pelengkap buku teks utama. Fitur-fitur ini didesain sedemikian rupa agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara tuntas sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka. Adapun fitur-fitur yang dimaksud adalah sebagai berikut.

• Materi Inti berupa ikhtisar teori dasar untuk mempertajam pemahaman peserta didik terhadap materi yang sedang dipelajari.
• Aktivitas berupa kegiatan dengan format beragam untuk memantapkan kompetensi sesuai dengan elemen dalam Capaian Pembelajaran.
• Soal HOTS berupa cakupan soal bertaraf higher order thinking skills untuk melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik.
• Soal Model AKM berupa soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum untuk pengenalan dan latihan AKM bagi peserta didik.