Penerbit Erlangga

Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan inisiatif Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) yang menjadi salah satu jembatan bagi parapeserta didik untuk mengembangkan potensi dan bakat di bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. OSN tidak hanya mencari keunggulan, tetapi juga menjulang dan membina bibit-bibit kecerdasan generasi penerus bangsa. Buku Inroads to OSN untuk SD/MI ini merupakan pilihan yang tepat untuk membekali peserta didik dalam mempersiapkan diri secara intensif menghadapi OSN.

Buku BINDER: Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs ini dirancang untuk memfasilitasi semua peserta didik sesuai dengan diferensiasi kognitif (kesiapan), nonkognitifnya (profil belajar), serta minat masing-masing agar memiliki kompetensi literasi sesuai dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Di dalam buku ini, tersaji model pembelajaran sederhana berbasis kegiatan berdiferensiasi untuk mengasah keterampilan berbahasa reseptif (menyimak, membaca, dan memirsa) serta keterampilan berbahasa produktif (berbicara, mempresentasikan, dan menulis). Pada saat yang sama, peserta didik juga akan dipandu secara praktis dalam penguasaan beragam tipe teks dan teks multimodal (lisan, tulis, visual, audio, dan audiovisual) yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mendukung semua proses itu, buku ini dilengkapi fitur-fitur berikut.

• Asesmen Awal Nonkognisi berupa tes untuk menentukan gaya belajar peserta didik (visual, auditori, atau kinestetik).
• Asesmen Awal Kognisi berupa tes untuk menentukan kesiapan belajar. Tes ini berisi soal-soal asesmen kompetensi minimum (AKM) yang secara autentik mengukur kompetensi minimum peserta didik.
• Kegiatan Berdiferensiasi berupa aktivitas perseorangan maupun kelompok untuk mengasah kompetensi berbahasa dengan variasi sesuai profil peserta didik berdasarkan hasil asesmen awal. Bagian ini dilengkapi media audio dan audiovisual yang dapat diakses melalui QR Code untuk memperoleh pengalaman menyimak dan memirsa secara autentik.
• Asesmen Sumatif Lingkup Materi berupa soal asesmen kompetensi minimum (AKM) untuk dibandingkan dengan Asesmen Awal Nonkognisi sehingga diperoleh gambaran nyata hasil belajar peserta didik.
• Refleksi berupa tabel isian singkat sebagai bahan introspeksi peserta didik akan penguasaannya terhadap bab yang telah dipelajari.

Mengelola tugas dan sumber daya yang Anda perlukan untuk membuat proyek berjalan lancar terlihat seperti tugas yang sangat banyak. Mulai dari melibatkan pemangku kepentingan,menentukan spesifikasi proyek secara keseluruhan, hingga mengendalikan biaya dan menjalaninya sesuai jadwal.

Kunci Sukses Manajemen Proyek berisikan panduan praktis untuk membantu Anda mengelola proyek agar berjalan lancardan selesai tepat waktu. Mulai dari menetapkan prioritas,berkomunikasi dengan orang lain, memantau pekerjaan,hingga menghadapi kejadian tak terduga.

Buku Seri Soal MANDIRI (Mengasah Kemampuan Diri) Ilmu Pengetahuan Alam ini sangat ideal bagi pelengkap dan pendamping buku Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs. Sebagai buku soal, buku ini didesain khusus agar peserta didik dapat mengasah kompetensi diri secara mandiri. Soal-soal dikemas secara terkelompok sesuai dengan Capaian Pembelajaran yang ditetapkan dalam Kurikulum Merdeka.

Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan inisiatif Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) yang menjadi salah satu jembatan bagi parapeserta didik untuk mengembangkan potensi dan bakat di bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. OSN tidak hanya mencari keunggulan, tetapi juga menjulang dan membina bibit-bibit kecerdasan generasi penerus bangsa. Buku Inroads to OSN untuk SD/MI ini merupakan pilihan yang tepat untuk membekali peserta didik dalam mempersiapkan diri secara intensif menghadapi OSN.

Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Sesuai semangat dasar Kurikulum Merdeka, buku ini kaya dengan asesmen berbasis AKM (Asesmen Kompetensi Minimum), yang menguji kemampuan berpikir/kognitif peserta didik serta Proyek,yang mengasah karakter sesuai Profil Pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21.